В аудио рассказывает Наталья Иванова, директор группы компаний IPR.

В 2026 году в образовательных учреждениях России пройдет аккредитационный мониторинг. Информационно-образовательная среда является один из его ключевых показателей. Ее часто воспринимают как набор сервисов и инструментов: электронная библиотека, СДО, каналы связи и т. д.

Архитектура образовательной среды — это управляемая система, где инструменты объединены не технически, а сценарно. Важен не просто набор, а то, как выстроен путь студента и преподавателя, как они взаимодействуют внутри единой логики.

Задача архитектора образовательной среды — спроектировать сценарии, пользовательский опыт, вести к результату и измерять эффективность. Контент, технологии и методики здесь работают как одно целое.

То есть набор сервисов ≠ образовательная среда.

Подробнее — в аудио.