Проконсультироваться
/
Эксперты IPR
Эксперты IPR
Иванова Наталья
Генеральный директор
Подробнее
Иванов Сергей
Коммерческий директор
Подробнее
Богатырёва Елена
Директор Издательского центра IPR
Подробнее
Борисова Анна
Заместитель генерального директора по стратегическим проектам
Подробнее
Кутуева Вита
Заместитель генерального директора по развитию партнерств со странами СНГ
Белозёрова Елена
Руководитель отдела аккаунтинга ключевых клиентов
Подробнее
Данилова Лада
Заместитель генерального директора по образовательным проектам
Птюшкин Дмитрий
Руководитель проектного офиса РКИ и международных образовательных проектов
Кошелев Александр
Руководитель отдела обучения и внедрения образовательных платформ
Малин Антон
Руководитель направления активных продаж ВО
Захарова Юлия
Главный редактор
Колядина Алёна
Руководитель отдела комплектования
Кузьмичев Николай
Руководитель отдела разработки программного обеспечения
Арнапольский Владимир
Руководитель технической поддержки
Антон Малин
  • Руководитель по работе с ключевыми клиентами ВО
  • Эксперт по развитию цифровой образовательной среды и стратегическому партнерству с вузам
Архитектура образовательной среды
Образование
  • Окончил Волжское высшее военное училище
  • Синергия в 2028
  • В 2025 прошел профессиональную переподготовку в университете «Синергия» по направлению «Торговое дело»
Экспертиза и сфера интересов
  • Более трёх лет развивает экспертизу в ГК IPR: начал с работы с организациями среднего профессионального образования, затем перешёл в сегмент высшего образования и вырос до руководителя.
  • Сегодня специализируется на развитии стратегических отношений с университетами и комплексных проектах в сфере цифровизации образовательной среды.
  • В работе с университетами Антон анализирует не отдельную потребность или продукт, а взаимосвязь образовательных, цифровых и финансовых задач вуза.
Направления экспертизы
  • анализ образовательных и стратегических задач университета;
  • оценка действующей цифровой образовательной инфраструктуры и используемых ресурсов;
  • анализ структуры закупок и поиск возможностей для оптимизации бюджета;
  • разработка комплексных решений под задачи конкретного вуза;
  • развитие долгосрочного партнёрства университетов и EdTech-компаний;
  • сопровождение комплексных проектов по развитию образовательной среды.
Вита Кутуева
  • Руководитель отдела по работе с ключевыми клиентами в России и странах СНГ
  • Эксперт по развитию международных партнёрств и продвижению EdTech-продуктов на рынке образования
Конкурентоспособность
Образование
  • Окончила РЭУ им. Г. В. Плеханова по специальности «менеджмент»
Экспертиза и сфера интересов
  • Более 28 лет развивает экспертизу в сфере образования и EdTech. Специализируется на развитии международных партнёрств, взаимодействии с образовательными организациями, государственными и коммерческими партнёрами, а также продвижении электронных образовательных ресурсов.
  • Имеет опыт развития образовательного бизнеса, продуктового и проектного управления, издательской деятельности и организации профессиональных мероприятий.
  • Основная область экспертизы — развитие образовательных продуктов и партнёрств на российском и международном рынках: от анализа потребностей и возможностей рынка до запуска совместных проектов.
Направления экспертизы
  • развитие международного сотрудничества и стратегических проектов в сфере образования;
  • построение долгосрочных отношений с образовательными, государственными и коммерческими организациями;
  • продуктовый и проектный менеджмент в EdTech;
  • издательская деятельность и организация профессиональных мероприятий.
Птюшкин Дмитрий
  • Руководитель международных образовательных проектов и развития РКИ
  • Эксперт в сфере РКИ, языкового тестирования и развития международной деятельности Университетов
Образование
  • Религиоведческое образование
Алёна Колядина
Руководитель отдела комплектования
Образование
Высшее экономическое образование, квалификация «экономист-менеджер»
Экспертиза и сфера интересов
  • Более 28 лет работает в сфере библиотечного комплектования и формирования образовательного контента. Специализируется на анализе и отборе учебных и научных изданий для электронных библиотечных систем с учётом образовательных программ, профиля и потребностей вузов.
  • В работе с контентом оценивает не только соответствие изданий тематике и профилю фонда, но и их качество, актуальность и востребованность у профессионального сообщества. Выстраивает взаимодействие с издательствами, авторами и образовательными организациями для формирования содержательного и востребованного фонда.
Направления экспертизы
  • формирование и развитие библиотечного фонда;
  • отбор учебных и научных изданий для образовательных платформ;
  • оценка качества, актуальности и востребованности образовательного контента;
  • анализ соответствия изданий образовательным программам и профилю вуза;
  • взаимодействие с издательствами и авторами.
Юлия Дяченко
Директор по персоналу, руководитель HR
Конкурентоспособность
Образование
Высшее образование по направлению менеджмент и экономика предприятия
Экспертиза и сфера интересов
  • Более ____ лет развивается в сфере управления человеческими ресурсами. Специализируется на формировании сильных команд и выстраивании прозрачных HR-процессов
  • В IPR выстраивает систему работы с командой — от поиска и оценки специалистов до их адаптации и развития. Особое внимание уделяет соответствию профессиональных компетенций задачам бизнеса и корпоративной культуре.
  • Сочетает экономическую и управленческую подготовку с практической экспертизой в управлении персоналом. Использует данные для оценки эффективности HR-решений, планирования кадровых ресурсов и принятия управленческих решений.
Направления экспертизы
  • формирование и развитие команд;
  • построение и оптимизация HR-процессов;
  • HR-аналитика и развитие корпоративной культуры и вовлечённости сотрудников.
Владимир Арнапольский
Руководитель отдела технической поддержки
Cервис
Образование
СГТУ им. Гагарина, бакалавриат по направлению «Психология», профиль «Психология труда»
Делает сложные процессы простыми для людей
Владимир Арнапольский отвечает за работу технической поддержки IPR и за то, чтобы взаимодействие между людьми и подразделениями оставалось удобным и эффективным даже тогда, когда процессы быстро меняются
Он выстраивает процессы поддержки, контролирует качество сервиса, развивает команду и автоматизирует рутинные задачи — с помощью чат-ботов, баз знаний, CRM и других инструментов
«Моя задача — не просто решить проблему, а сделать так, чтобы в следующий раз её было проще решить».
Владимир работает на стыке технической поддержки, продаж, маркетинга, производственного департамента и разработки. Он помогает правильно маршрутизировать задачи, разбирается в нестандартных ситуациях и подключается к сложным обращениям, когда требуется второй уровень экспертизы.
Особое внимание Владимир уделяет внутреннему сервису: помогает сотрудникам быстрее решать рабочие вопросы, совершенствует процессы и ищет возможности автоматизировать то, что не требует ручной работы.
Его подход — в том, чтобы постепенно превращать поддержку из реагирования на проблемы в систему, которая предупреждает их, экономит время команды и делает работу компании устойчивее.
Направления экспертизы
  • Техническая поддержка и сервис
  • Автоматизация процессов
  • CRM и базы знаний
  • Оптимизация внутренних процессов
  • Контроль качества сервиса
  • Управление командой
Лада Данилова
Заместитель директора ООО «Компания Ай Пи Ар Медиа»
Конкурентоспособность
Образование
  • Высшее образование.
  • Кандидатский минимум в области уголовного процесса и финансового права.
  • Автор научных публикаций, в том числе публикаций в изданиях ВАК.
От отраслевой экспертизы — к развитию целого направления
Лада Данилова — стратегический руководитель с юридическо-экономическим образованием и глубокой экспертизой в сфере среднего профессионального образования. В IPR она отвечает за развитие направления СПО и ключевого ресурса IPR ПРОФ, соединяя отраслевую экспертизу, коммерческую стратегию и понимание задач образовательных организаций.
В работе с колледжами и региональными органами управления образованием Лада выступает не только как представитель EdTech-компании, но и как эксперт-практик, который помогает руководителям ориентироваться в изменениях отрасли и находить решения для новых образовательных задач.
«Для меня нет закрытых дверей — есть только те, в которые ещё не постучали».
Её сильная сторона — способность говорить с разными участниками образовательной системы на одном языке: понимать экономику и нормативную сторону вопроса, видеть бизнес-задачу и одновременно учитывать реальные условия работы колледжа или региона.
Сегодня Лада развивает коммерческое направление СПО, выстраивает систему продаж и партнёрств, помогает адаптировать цифровые продукты IPR к меняющимся потребностям отрасли и формирует новые точки роста для компании.
А ещё у неё есть профессиональное правило:
«Нельзя дважды войти в одну реку? Я не только войду — я сначала выясню, какие у неё задачи, а потом предложу решение».
Направления экспертизы
  • Развитие СПО
  • Стратегическое управление
  • Экономика и право в образовании
  • Коммерческое развитие
  • Продажи и партнёрства
  • EdTech
Николай Кузьмичев
Технический директор (CTO)
Технологии
Образование
Саратовский государственный университет, механико-математический факультет, специальность «Математика»
Превращает сложные технологии в стабильные решения для образования
Николай Кузьмичев руководит технологическим развитием IPR и отвечает за создание и развитие IT-продуктов компании. Его экспертиза сформирована 16 годами работы над сложными технологическими решениями в сфере образования.
Его задача — соединять бизнес-задачи, потребности пользователей и возможности технологий: от архитектуры и масштабируемости платформ до того, как конечный пользователь взаимодействует с продуктом.
«Хорошая технология — та, которую пользователь не замечает. Она просто позволяет ему сделать то, что нужно, быстро и без лишних препятствий».
Николай руководит командой разработки и отвечает за полный цикл создания продукта. Он выстраивает технологические процессы, развивает архитектуру платформ, следит за их надёжностью и заранее ищет потенциальные ограничения, чтобы система могла масштабироваться вместе с растущими задачами бизнеса.
При этом его работа напрямую связана с образовательным процессом: стабильность платформы означает, что студенты и преподаватели могут получать доступ к контенту и сервисам без технических барьеров.
Фундаментальная математическая подготовка помогает Николаю видеть систему целиком, находить взаимосвязи и заранее замечать точки, которые могут стать проблемой при дальнейшем развитии продукта.
Направления экспертизы
  • T-архитектура
  • Технологическое развитие продуктов
  • Управление разработкой
  • Масштабирование и надёжность платформ
  • EdTech и цифровое образование
  • Продуктовая разработка
Александр Кошелев
Эксперт по внедрению продуктов ГК IPR
Экспертиза
Образование
  • Кандидат социологических наук, доцент ВАК.
  • MBA, международный университет «ЛИНК».
  • Президентская программа подготовки управленческих кадров, РЭУ им. Г. В. Плеханова, направление «Креативный менеджмент»
Соединяет опыт бизнеса, науки и образования
Александр Кошелев помогает образовательным организациям и преподавателям раскрывать возможности продуктов IPR и встраивать их в реальный образовательный процесс.
За его плечами — более 15 лет в издательском и медиабизнесе, управлении продажами и коммерческом развитии. Он работал в российских и международных компаниях, руководил издательскими и коммерческими направлениями. Параллельно развивал академическую карьеру: с 2002 года преподаёт социологию молодёжи в СГУ им. Н. Г. Чернышевского, является кандидатом социологических наук, доцентом ВАК и автором более 100 публикаций.
«Чтобы цифровой продукт действительно работал в образовании, недостаточно показать преподавателю его возможности. Важно помочь ему увидеть, какую задачу он решает с его помощью».
В IPR Александр работает на пересечении образовательной практики, экспертного контента и цифровых решений. Он формирует ценность продуктов для преподавателей, разрабатывает программы повышения квалификации, проводит вебинары и экспертные дискуссии, выступает на внешних профессиональных мероприятиях.
Его сильная сторона — умение говорить с разными аудиториями на языке их задач: понимать потребности преподавателя, видеть возможности цифрового продукта и переводить их в конкретные сценарии использования.
Сегодня Александр помогает IPR не просто знакомить образовательное сообщество с новыми решениями, а формировать практику их осмысленного применения.
Направления экспертизы
  • Внедрение EdTech-решений
  • Образовательные программы
  • Повышение квалификации
  • Экспертные мероприятия и публичные выступления
  • Издательский и медиабизнес
  • Социология и высшее образование
Юлия Захарова
Заместитель директора Издательского центра IPR
Экспертность
Образование
  • Юридическое образование.
  • Подготовка диссертации по криминалистике.
  • Профессиональная переподготовка по издательскому делу.
От автора учебников — к управлению издательским центром
Юлия Захарова — эксперт в области авторского права, издательского дела и контроля качества учебной и научной литературы.
В IPR она пришла в 2013 году как автор изданий по праву. Уже через год стала руководителем редакции, а в 2024 году перешла на позицию заместителя директора Издательского центра IPR, объединив юридическую и издательскую экспертизу с управлением выпуском образовательной литературы.
«Я пришла в издательство как автор и постепенно прошла весь путь создания издания — от текста до управления издательским процессом».
Юлия занимается выпуском учебной и научной литературы, контролем качества изданий и вопросами авторского права. Её профессиональная экспертиза помогает выстраивать издательский процесс так, чтобы содержание, юридические требования и качество готового издания соответствовали задачам образования
Отдельное направление её работы — развитие авторов. Юлия разработала и стала соавтором профильного курса по созданию учебников и учебных пособий для системы среднего профессионального образования, помогая преподавателям и экспертам превращать профессиональные знания в качественные образовательные материалы.
Её история в IPR — пример того, как глубокая экспертиза может постепенно перерасти в новую профессиональную роль и привести к управлению целым направлением.
Направления экспертизы
  • Издательское дело
  • Авторское право
  • Учебная и научная литература
  • Редактура и контроль качества
  • Подготовка авторов
  • Издания для СПО
Made on
Tilda